（试 行）
一、培养目标
培养爱国爱教，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，注重修持，能比较系统地掌握道教知识，具备一定的道教经典阐释能力的青年道教人才。
二、培养方式
1.全日制教学：立足学院教育，坚持道教传统修持，做好学院课堂教育；利用院外资源，理顺信仰与学术的关系。
2.提倡严谨的治学态度，坚持课堂教学与自学相结合，独立思考。
3.坚持理论联系实际，增强教育实效，不断提高思想政治觉悟。
4.组织社会实践、交流座谈等活动，写出实习报告，以培养分析问题和解决问题的能力。
三、学制专业
学制：四年，八个学期，包括复习、考试在内每学期18～20周。
专业：道教经义
四、课程设置
设政治课、文化课、专业课、讲座课、实践课。按每周30课时，每学期16教学周，7个学期计算，共计3360课时。政治课、文化课、专业课三者的比例约：1:2:7。
（一）政治课（必修）
1～8学期开设，内容包括：时事政治、政策法规、爱国主义教程等。
（二）文化课
1.基础课（必修）
（1）古代汉语，1～4学期开设，教材：王力主编《古代汉语》全4册。
（2）写作，第5学期开设。
（3）英语，1～8 学期开设，教材：《新概念英语》全4册。
（4）中国哲学史，1、2学期开设，教材：冯友兰《中国哲学史》上下册。
（5）西方哲学史，5、6学期开设，教材：罗素《西方哲学史》。
（6）中国通史，1、2学期开设，教材：剪伯赞《中国通史》。
（7）世界通史，3、4学期开设，教材：
（8）宗教学概论，3、4学期开设，教材：吕大吉《宗教学通论新编》
（9）文献学概论，5、6学期开设，教材：杜泽逊《文献学概要》（修订本）。
2.传统文化修养课（选修）
（1）书画，第1学期开设。
（2）音乐，第2学期开设。
（3）琴学，第2学期开设。
（三）专业课（必修）
1.精讲部分
（1）道教经典：《道德经》、《南华经》（内七篇）等，第1、2学期开设，教材：《道德真经简明教程》、《〈河上公章句〉评注》、陈鼓应《庄子今注今译》。
（2）经典导读：《重阳立教十五论》、《道门十规》、《坐忘论》、《护命经》等，第3、4学期开设，教材：《道教经典选读-修心修身做事做人》。
（3）道教易学，第5、6学期开设。
（4）教理教义，3、4学期开设。
（5）道教历史，1、2学期开设，教材：卿希泰主编《中国道教史》全4册。
（6）道教神学，3、4学期开设，教材：《道教神学教程》（内部）
（7）道教仪范，1、2学期开设，教材：《宫观仪范》（内部）。
（8）老庄思想概论，第7学期开设。
（9）道教养生，第5、6学期开设。
2.泛讲部分
（1）道教劝善书导读（感应篇、阴骘文等），第3学期开设。
（2）道教要经概述，第5、6学期开设。
（3）道教哲学，第7、8学期开设，教材：卢国龙《道教哲学》。
（4）道教文学，第8学期开设。
（5）世界主要宗教，第7学期开设。
（6）中医基础理论，第7学期开设，教材：《中医基础理论》，上海科学技术出版社。
（7）儒家经典：论语 中庸，第5学期开设，教材：杨伯峻《论语译注》、 杨文锦《大学中庸译注》。
（8）佛教经典：金刚经 心经，第6学期开设，教材：陈秋平《金刚经、心经》。
（9）基督教、天主教经典：圣经选篇，第7学期开设。
（10）伊斯兰经典：古兰经选篇，第7学期开设。
（四）讲座课（选修），第8学期开设。
道教戒律 斋蘸科仪概论与道教音乐
中国古建筑基础知识 诗词格律基础知识
（五）实践课（必修），每日必修。
1.动功部分：太极拳、八段锦等。
2.静功部分：圜堂静坐等。
3.课诵：玄门日诵早晚课。
五、教学管理
（一）实行学分制管理，学生必须完成所规定的学分。
1.考核：分考试和考查，可采用闭卷、开卷、论文、口试等形式。其中，考试以分数计算，考查以优、良、中、差四等进行评定。
2.课诵、道风道貌列入考核内容。
3.每学期各科进行一次期末考试或考查。
4.每学年进行一次学习品德、修养评比。
5.考试成绩在60分以上或考查成绩在中等以上，为合格。凡成绩不合格者，可以补考一次。补考成绩仍未达到要求者，按有关规定办理。
（二）毕业论文
1.学习期满，完成培养方案所规定的课程学习，且成绩合格并达到所规定的学分，可撰写毕业论文。其内容为道教典籍、道教义理、道教历史、道教养生、道教神学等方面的心得体会、认识及考证，字数不少于8000字。
2.毕业论文经学院“论文评定小组”审查合格者，准予毕业。
（三）组织领导
在中国道教协会和院长的领导下，由副院长主持日常工作，教务处、教研处、图书馆、办公室向院长、副院长负责。
1.办公室：负责与上级机关沟通与联系、文件收发、档案管理、人事管理、后勤等方面的管理工作。
2.教务处：负责招生管理、考核管理及学生管理等方面的工作。
2.教研处：负责制定教学计划、安排日常教学工作（包括聘请学院外教师授课）等。
3.图书馆：负责图书的借阅、收集、整理、保管、补充等方面的管理工作。