弦歌复作 薪火相传
——中国道教学院建院回顾
中国道教学院成立于1990年5月，是一座全国性的道教院校。27年来，学院严格按照宗教院校的办学方针，根据《中国道教学院章程》和有关方案实施教学，谨遵“尊道贵德，学修并进”的院训，为道教界不断培养人才。当今各地道教组织的骨干力量大都在这里（包括道教学院的前身道教知识专修班、进修班）接受过系统教育，为道教事业的发展，为弘扬道教优良传统发挥了积极作用。
一、从道教知识专修班到学院的建立
早在20世纪60年代，中国道教就开始注重对道教人才的培养。中国道教协会第二届会长陈撄宁在1961年就提出和制定了《培养道教知识分子计划》，并开创了道教历史上第一所学校——道教徒进修班。将道教传统的师徒授受、口口相传的教学方式，改变成为集体招生、集体教学、集体管理的学校式新教学方式，逐渐跟上时代步伐，得到全国道教界的拥护和赞同。后因“文革”的影响而被迫中断。直至1978年，中国共产党十一届三中全会以后，全面拨乱反正，宗教政策得到落实。1982年，中国道教协会重新开始制定培养道教人才计划，从1982年至1988年的8年时间，共举办了5期道教知识专修班、1期进修班。培养了一批既有一定道教学识，又有道教信仰和修持的道教徒。此后，随着改革开放不断深入，开放宫观不断增多，教务活动、学术研究、对外友好交往日益频繁，对道教人才培养提出了更高的要求。在此背景下，中国道教协会开始筹建中国道教学院。此举得到国务院宗教事务部门的高度重视。1990年5月5日，中国道教学院正式成立，同时举行第一届开学典礼。全国政协副主席赵朴初，中央统战部副部长张声作，国务院宗教事务局局长任务之，国务院副秘书长李左明，以及道教领域的专家学者应邀出席了典礼。中国道教协会会长黎遇航道长任院长，傅圆天道长、闵智亭道长、李养正教授任副院长，陈兆康为教务长。从此，道教人才培养进入了新的发展时期。
二、学院性质及专业设置
中国道教学院是由中国道教协会主办，在中国道教协会直接领导下，实行院长负责制。自中国道教学院成立起，就制订了《章程》和有关班级的培养方案。其办学宗旨为：“在政府的领导下，坚持爱国爱教原则，根据国家宪法、法律和政策及道教教理教义进行教学。”办学目的和任务为：“培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，维护祖国统一和民族团结，有较高道教学识和品德修养，联系信教群众，有志为道教事业服务的中、高级青年道教人才，并负责各地道教组织骨干力量的轮训和进修，继承和发扬道教优良传统，弘扬道教优秀文化。”学院设四年制本科教育和三年制研究生教育，还开展留学生教育，学制2-4年。同时，还根据《中国道教学院章程》、结合道教发展实际情况制定了《中国道教学院本科与研究生培养方案》。《方案》明确了培养目标、学习年限、课程设置，学习考核、毕业标准，培养方式、组织领导等内容。同时还结合道教仪范制定了《中国道教学院学籍管理制度》，内容包括学生守则、学籍管理办法、奖学金评定办法等各项规章制度。
三、建立阶梯 培养人才
人能弘道，非道弘人。道教历史上就十分重视道教人才的培养。早在道教创立之初，教祖张道陵就设置“道官”、“祭酒”，要求诵习《五千言》；北魏寇谦之天师提出“尊道贵德，唯贤是授”的用人主张；南朝陆修静天师提出“依功受箓，按级晋升”的用人制度；齐、梁时高道陶弘景提出“天道自然，人道自己”的培养方式；唐玄宗开元年间，设立“崇玄学”，置生徒学习《老子》、《庄子》等；宋徽宗时期，设立“道学”，要求道徒学习《道德经》、《庄子》、《黄帝内经》、《易经》等，并设置元士、高士、大士、上士、良士、方士、居士、隐士、逸士、志士等品位，还为“道学”设置“道官”、“道职”，最高的为“金门羽客”；金元时期，王重阳祖师在《全真立教十五论》中强调“云游、学书”；李真常在北京白云观举办“玄学馆”；明代43代天师张宇初编修《道门十规》，教导道统，规范言行和修持，强调道徒要学习《度人经》、《定观经》、《道德经》等；清代王常月在北京白云观三次开坛传戒，并著有《龙门心法》，强调戒律，重视修持。
当今道教界非常重视人才培养，1961年就提出和制定了《培养道教知识分子计划》，并创办了道教历史上第一所学校——道教徒进修班。上世纪80年代恢复办学后，连续举办了多期道教知识专修班和进修班，共培养乾道、坤道200余人。1990年5月，中国道教学院正式成立。正如全国政协副主席赵朴初在中国道教学院成立暨开学典礼上所说：“中国道教学院的创立，是中国宗教史上的一件大事，也是中国文化史上一件大事。中国道教协会创立中国道教学院，就是为了建立阶梯，培养人才，以便打开宝库，探取宝物，这是非常有意义的，对人类文化可能作出很大的贡献。”中国道教学院正式成立后，截至2022年6月，共培养（指已毕业或结业）乾道、坤道共计约800余人∕次，逐渐缓解了道教人才青黄不接的压力，毕业的学生很多已成为今天道教界的骨干力量。